2021年3月24日上午，芬蘭赫爾辛基大學Fred Dervin 教授邀作“教育視野中跨文化交流（Interculturality for all in education）”的講座。講座由伟德官网下载客户端承辦，伟德官网下载客户端的研究生們近50人參與講座。
Fred教授從詞意的角度剖析了Interculturality，詳細解讀了文化的内涵。不同國家對于文化内涵的解讀是不一樣的，交流的前提是确立在我們探讨的概念指向同一的意義。Fred教授指出：“文化很難被準确定義，可以被理解成是一種雙邊互動、雙方理解基礎上進行交流的過程。”
Fred教授使用Goole以“文化”為關鍵詞在不同國家進行搜索，結果顯示文化可以被外化為具體的實物，例如一個節日的慶祝，一種特色服裝，也可以是某種特殊的符号。搜索結果大多呈現較為老舊，文化不僅溝通着過去，也緊密聯系着未來。跨文化交流是一個持續的動态過程，但受到舊有認知的局限，許多國家的文化對外展示停留在陳舊的過去，以中國為例，我們的民族需要進一步向外講好中國故事，讓世界認識我們，讓中華文化在他人的視野中活躍起來、更新起來。
理解跨文化交流有其必要性，Fred以麥當勞的本土化、以芬蘭和中國文化差異為例，表明文化之間的交流深刻地影響着我們，從衣食住行到日常交談。
受到COVID-19的影響，全球的凝聚力顯得至關重要，為了更好的順應這個時代，我們需要深刻理解跨文化交流的實質。
結合教育學專業，Fred指出：“作為教育工作者，對學生使用文化一詞要做到精準。要培養學生有跨文化交流的包容心，能夠正确看待同與不同。”
在學生問答環節，教授與學生圍繞如何培養學生的跨文化思考方式進行展開。
Fred教授的學術講座由淺入深，案例翔實，充滿啟示，引人深思，與會學生們表示，通過這次講座加深了關于跨文化交流的理解，也深知作為未來教育工作者的重要職責。
