2024年9月2日，教育學系在盛樂校區行知樓118教室舉辦了2024年度實習總結會暨新生見面會。會議旨在總結本年度教育實習的成果與經驗，表彰優秀實習生，同時為即将進入教育學系的新生們提供指導和交流的平台。團學辦胡建芳、教育學系韓大林、阿木古楞、蘇妍、仲丹丹、李棟六位老師及2021級教育學班、2024級教育學班全體同學參加了本次會議。此次大會由兩大部分組成。
第一部分：2024年度教育學系實習總結會
為宣揚“教育家精神”，發揮榜樣力量，教育學系決定将2024年度的實習總結大會與新生見面會合并舉行。以表揚先進并激勵新生，旨在讓新生在師大的第一段學習旅程中樹立“成教育家”的偉大理想信念。
來自不同實習學校的2021級教育學班10位優秀實習生代表作了交流發言，分享了他們在實習期間的心得與收獲，圍繞實習基地學校介紹、實習具體情況與挑戰、自我收獲與成長等方面展開發言。他們提到，通過實習，不僅加深了對教育工作的理解，也鍛煉了教學能力，提高了班級管理的技巧。教育實習不僅對專業知識實踐以及論文寫作有所幫助，更對自我發展與未來職業規劃具有重要意義。
阿木古楞老師對上述同學發言進行了總結，他首先肯定了2021級教育學系同學們的進步，指出了教育實習的重要性，并認為，實習不僅是理論與實踐相結合的過程，更是個人成長與自我定位的過程，最後，他要求同學們在實習圓滿結束後要進行新的生涯規劃，力争取得考研和就業新突破。
大會還進行了優秀實習生表彰儀式。
一等獎：耿小易
二等獎：白夢洋
三等獎：張燕
優秀獎：劉濤 白博文 孫璐瑤 孫雪婷 許雪芬 陳佳媛 百靈（從左往右）
第二部分：2024年度教育學系新生見面會
随着實習總結大會的圓滿結束，緊接着開啟2024年度教育學系新生見面會。這一環節旨在歡迎2024級的新同學們，幫助他們更好地融入學校生活，一方面為新生簡單介紹教育學系的課程設置、學業要求及校園文化，同時也為他們提供與學長學姐交流的機會，以便他們盡快适應大學環境，規劃未來的學習和生活。
主持人趙浩如同學向新生介紹了伟德官网下载客户端與教育學系的發展史以及師資力量、教學環境等，并着重對培養方案與學習、生活規章制度等作了詳細說明與個人分享。
教育學系韓大林老師發表了熱情洋溢的緻辭。他指出，大學生活是人生中一段重要的曆程，不僅是獲取知識的時期，更是個人成長和自我完善的關鍵時期，他鼓勵2024級教育學系新生在思考中理解教育，能通過本次2021級學長學姐的實習總結開啟自己的教育探索旅途。
團學辦胡建芳老師在學生管理方面做出強調，以及就新生注意事項進行了說明，她鼓勵新生在日常生活中多溝通、多表達與多思考。胡老師還表示，團學辦将繼續為全體學生提供更多的支持與幫助，搭建更多的實踐平台，助力同學們全面成長與發展。
阿木古楞老師圍繞了解、适應、目标、行動等關鍵詞，對2024級新生的學習、生活、成長提出了要求，強調同學們将以上關鍵詞貫穿大學四年，不虛度光陰。
蘇妍老師主要介紹了自己所擔任的科目，包括人體解剖生理學、教育管理學等課程。還特别強調了考研的重要性，并鼓勵新生們以考研為目标，規劃自己的學業和職業發展。蘇老師分享了自己考研的經曆和成功的秘訣，作為跨考型前輩，她鼓勵大家樹立遠大目标，并為之努力奮鬥，希望同學們能夠從入學初期就明确目标，規劃好學習與備考的路徑。
仲丹丹老師強調了教育學專業的重要性，特别是其培養研究型人才的獨特定位。她指出，作為教育學的學生，掌握紮實的理論基礎和研究能力是至關重要的，因此學曆的進一步提升對于專業發展和職業規劃具有重要意義。仲老師特别提到，大學四年的學習和成長需要一個明确的規劃。她将大學生活的關鍵點總結為三個關鍵詞：規劃、溝通和執行力。她的總結不僅為大家今後的學習和成長提供了明确的方向，也激勵了新生們以更加積極的态度迎接未來的挑戰。
學生代表耿小易分享了自己的大學生活經驗。她首先談到了适應新生活的重要性，鼓勵新生積極參與第二課堂活動，豐富課外經曆，并提醒大家注意學習與生活的平衡，強調良好的人際關系和班委競選中責任心的重要性。在學習方面，耿小易特别強調了考研的重要性，建議新生們從一開始就重視專業課和英語，抓住大學階段的關鍵時期，并推薦閱讀《理想國》《愛彌兒》和《教育漫話》等書籍，幫助大家深入理解教育學理論。
大會最後，李棟老師對本次實習總結會暨新生見面會進行總結。總結發言中囑咐大家勞逸結合，樂教樂學，師生、生生就像石榴籽一樣團結在一起，鑄牢中華民族共同體意識，并感謝了所有嘉賓的到來以及同學們的熱情參與，表達了對大家在未來學習生活中的美好祝願。
圖片：齊鴻洲 文字：李萌 編輯：胡建芳 初審：李棟 複審：阿木古楞 終審：楊日飛
