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教師信息

教育技術系

[日期:2024-09-01]


徐繼紅,漢族,1975年出生,中共黨員,博士,副教授,碩士生導師。

學習經曆:

19959月至19997月,伟德官网下载客户端,教育技術學學士學位;

20029月至20057月,伟德官网下载客户端,教育技術學碩士學位;

20089月至20137月,東北師範大學,教育學(教育技術)博士學位。

工作經曆:

19997月至20029月:伟德官网下载客户端電教系

20029月至20165月,伟德官网下载客户端傳媒學院。

20165月至201810月,伟德官网下载客户端教育信息技術學院。

2018年年10月至今,伟德官网下载客户端。

研究方向:教師發展,學習分析與技術、教育統計與評價

教學工作:本科生課程《教育技術學研究方法》、《學習分析與技術》、《現代教育技術應用》;研究生《教育技術學研究方法》、《教育科學研究方法》、《文獻分析技術》。

科學研究:

主持的課題

1.主持教育部高校教師教育技術能力評估與發展策略研究課題,ECA0904452008

2.主持内蒙古自治區社會科學規劃辦課題社會主義核心價值觀融入高校立德樹人全過程(課程系統設計)”2016ZJD0462016年。

3. 2022年内蒙古自治區教育廳重點項目:以創新為導向的勞動教育資源建設研究( NJSZ23009

4.2022年内蒙古自治區教育廳研究生教改項目:協同知識建構視域下研究生教育中鑄牢中華民族共同體意識的實踐路徑(JGSZ2022009

5.2023年内蒙古自治區哲學社會科學 規劃項目中小學勞動教育跨學科融合創新的實踐機制 研究(2023NDC257

發表論文:

1.Application and effects of blended learning in public courses in the university,Engineering Education and Life-Long Learning,2017,01.EI

2. Survey Report on Training Needs of the Professionals of Primary and Middle School Education Technology in Inner Mongolia Region. 2010 Third International Conference on Education Technology and Training. Institute of Electrical and Electronics Engineers, Inc.2010.

論文:國内期刊

1. 徐繼紅,董玉琦. 我國高校教師發展研究現狀與進展分析.中國高教研究,2012,04.(核心)

2. 徐繼紅,大學教師教學能力現狀調查與分析,現代教育管理(核心),2010,05.

3. 徐繼紅,常模參照測驗中項目難度分析的算法設計,伟德官网下载客户端學報(自然科學漢文),2010,02.

4. 徐繼紅,Seminar教學模式在中小學教師教育技術能力培訓中的應用,中小學電教,2010,04.

5. 徐繼紅,英國小學ICT新課程改革解讀,中國信息技術教育, 2010,09 .

6. 徐繼紅我國高校教師ICT教學應用現狀的調查研究,信息技術教育研究進展,2010,07

7. 徐繼紅.常模參照測驗中項目難度分析的算法設計.伟德官网下载客户端學報(自然科學漢文版),2010.

8. 周越,徐繼紅. 知識點提取——教學内容的微分析技術.電化教育研究,2015,10.(核心)

9. 周越,王鵬,郭炯,徐繼紅.教學資源研發:我國高校教學研究中的教育技術範式. 現代教育技術,2013,12.(核心)

10. 楊甯,包正委,徐繼紅.師範生教育技術能力發展要素及路徑分析.東北師大學報(哲社版),2012,6.(核心).

11. 周越,徐繼紅,張小平. 初中曆史課程教學内容分類框架的提取.伟德官网下载客户端學報(教育科學版),2015,2.

12. 傅永春,徐繼紅,周越.基于文獻計量分析的當代大學生價值體系結構.内蒙古農業大學學報(社科版),2014,1.

13. 周越,徐繼紅. 價值體系結構分析.前沿,2013,12.

14. 王鵬,王晶,肖鳳燕,徐繼紅. 教師發展中心模式下教師ICT應用能力的調查研究.首都師範大學學報(自然科學版),2016,1.

15. 胡建芳,徐繼紅. 我國網絡教學實施與發展現狀研究.中國教育技術裝備,2013,10.

16. 周越,徐繼紅. 審視與構建:信息加工視野下的深度學習[J]. 電化教育研究,2022,43(12):108-113.

17. 徐繼紅. 社會主義核心價值觀融入高校課程思政的關鍵點研究[J]. 大學,2021,(52):124-127.

18. 徐繼紅,周越. 高校社會主義核心價值觀教育的實踐路徑[J]. 實踐(思想理論版),2021,(12):34-35.

著作

1.合作主編,未來之路——教學研究的資源研發範式,内蒙古教育出版社,2012,4. (承擔約12萬字)

2.參與編寫,價值觀的引導調研報告,北京郵電大學出版社,2014,12.(承擔約5萬字)

獲獎

1.2012年,參與《推進我區大學生社會化進程的校園文化引導策略研究》獲内蒙古自治區第三屆哲學社會科學成果獎二等獎,2012,排名4.

2. 2013年,《未來之路——教學研究的資源研發範式》獲伟德官网下载客户端第十一屆科研成果三等獎,排名2.

3.2012年,《信息技術課程建設與實踐應用研究》獲伟德官网下载客户端第十一屆教學成果二等獎,排名

4.2016年,獲得伟德官网下载客户端學生教學技能大賽優秀指導教師

5.2016年,獲得伟德官网下载客户端學生創新創業創意大賽優秀指導教師

6.2017年,獲得内蒙古自治區大學生創新創業大賽優秀指導教師

7.2021年,全國田家炳杯全日制教育碩士現代教育技術專業教學技能大賽優秀指導教師

8.2023年,伟德官网下载客户端教師教學創新大賽二等獎

9.2023年,内蒙古自治區教育廳教學成果獎二等獎


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